湟中縣電子閱卷系統(tǒng) 供應(yīng)電子閱卷方案 超低價格 南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)詳盡的分析報表 為領(lǐng)導(dǎo)提供的報表： 年級綜合成績報表 單科成績報表 年級優(yōu)秀學(xué)生報表 各班優(yōu)秀學(xué)生報表 優(yōu)秀學(xué)生分布報表 各班平均成績排名報表 總成績分段統(tǒng)計報表 各科分段統(tǒng)計報表 各科試卷分析報表 閱卷教師綜合報表 優(yōu)秀學(xué)生偏科報表 歷次考試成績對比報表 …… 為班主任提供的報表： 班級綜合成績報表 各班優(yōu)秀學(xué)生報表 優(yōu)秀學(xué)生分布報表 各班平均成績排名報表 總成績分段統(tǒng)計報表 各科分段統(tǒng)計報表 各科試卷統(tǒng)計報表 教師閱卷情況分析報表 優(yōu)秀學(xué)生偏科報表 歷次考試成績對比報表 為任課教師提供的報表： 科目綜合報表 各班成績對比報表 各科分段統(tǒng)計報表 為學(xué)生提供的報表： 個人綜合成績報表 人各科試卷卷面分析報表 個人歷次考績、名次曲線變化圖

南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)提供答題卡設(shè)計插件。

每位老師均可在word中自由設(shè)計網(wǎng)上閱卷使用的標(biāo)準(zhǔn)答題卡。

答題卡制作優(yōu)點: 制作靈活方便。印刷簡單，可速印、可復(fù)印。紙張要求低，60克紙即可。降低考試費用

學(xué)生考試

優(yōu)點：熟悉高考模式。規(guī)范考試答題。

答題卡掃描識別

圖片掃描識別的結(jié)果：識別出考生準(zhǔn)考證號 識別出客觀題答案對自動判分 主觀題部分按要求進(jìn)進(jìn)行切割存儲

閱卷系統(tǒng)如何選擇：1、統(tǒng)計分析指標(biāo)及報表是否符合《教學(xué)測量學(xué)》、《教育評價學(xué)》及實際使用要求？如果答案是否定的，那么這樣的系統(tǒng)只能在提高評卷效率上有所幫助，對教學(xué)診斷、針對性教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量將難以發(fā)揮作用。因為對教學(xué)質(zhì)量科學(xué)的分析與評價，是教育局和學(xué)校用戶應(yīng)用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的出發(fā)點和歸宿點，偏離了將變得毫無意義。

以上只是對網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)進(jìn)行功能考查的部分內(nèi)容，完整的考查項目用戶可向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢或根據(jù)實際需要制訂。

2、技術(shù)考查

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)功能的優(yōu)劣、性能的好壞與開發(fā)商采用的開發(fā)技術(shù)及其利用技術(shù)實現(xiàn)目標(biāo)的程度密切相關(guān)。經(jīng)過十多年的發(fā)展，網(wǎng)上評卷部分的技術(shù)相對成熟，差距不斷縮小，但是在基于普通紙答卷應(yīng)用的掃描識別技術(shù)則存在相當(dāng)大的差距。在某種程度上，我們可以說掃描識別技術(shù)是目前判斷網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)是否成熟的關(guān)鍵所在，因為它不但涉及到答卷制作的難易，而且還事關(guān)掃描識別的速度及其準(zhǔn)確性，是需要特別關(guān)注的核心技術(shù)。

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